” أتطلع دائمًا إلى المزيد من التحديات والفرص التي تساعدني على مواصلة تطوير مهاراتي وتحقيق أهدافي في حياتي المهنية والعلمية”
الآنسة موانا شيخ دبس
“بفضل شغفي العميق وحبي الشديد للقراءة، وجدت نفسي متجهةً نحو دراسة الأدب العربي. بدأت رحلتي الأكاديمية بعد تخرجي من كلية الآداب والعلوم الإنسانية في حلب عام ٢٠٠٩، ومنذ ذلك الحين، سعيت جاهدةً لاكتساب المعرفة والمهارات في هذا المجال.
خلال رحلتي التعليمية، شملت مساراتي العديد من المؤسسات التعليمية، حيث درست مراحل التعليم الأساسي والثانوي في مدارس ومعاهد خاصة مختلفة. كما حصلت على شهادة دمج التقانة بالتعليم، مما أضاف البعد التكنولوجي إلى مساري التعليمي.
لقد أثرت تجربتي التعليمية الغنية على تطوير مهاراتي التدريسية، حيث أديت دورًا كمدربةٍ للمناهج المحلية في دورات تدريبية متعددة. وحالياً أعمل كمدققة لغوية وكاتبة مقالات، حيث أحقق هدفي في نشر المعرفة والمعلومات حول اللغة العربية من خلال كتاباتي.
أتطلع دائمًا إلى المزيد من التحديات والفرص التي تساعدني على مواصلة تطوير مهاراتي وتحقيق أهدافي في حياتي المهنية والعلمية”
آخر المقالات
- علم البديع – المبالغة، المذهب الكلامي والتفريع
- علم البديع – الجمع، التفريق، الطّيّ والنشر
- علم البديع (التورية) – أنواعها، وسحر جماليتها
- علم البديع (الإرصاد، المزاوجة، العكس، الاستخدام)
- علم البديع – المُقابلة، مراعاة النظير، المُشاكلة
- علم البديع – المُحسّنات البديعية، المطابقة وأنواعها
- علم البديع – التقسيم، التجريد وسحر جمالهما
- البحور الشعرية (البحر البسيط)
- البحور الشعرية (بحر الرمل، مجزوء الرمل)
- البحور الشعرية (البحر الوافر) (بحر الهَزَج)
- البحور الشعرية البحر الكامل (التام)، مجزوء الكامل
- كتابة الألف الليّنة
- التنوين – المدّة
- البحور الشعرية (البحر الطويل)
- علم العروض (المُصطلحات العَروضية، الكتابة العَروضية)
